Folclore infantil

NANAS                                                                         ADIVINANZAS

Duérmete niño,                                                             De colores verderones

 duérmete ya,                                                                ojos grandes y saltones

que si no vendrá el coco                                              tenemos las patas de atrás
y te comerá.                                                                   muy largas para saltar. 

Duérmete, mi niño,                                                                                (LAS RANAS)
que se hace de noche,
y van los angelitos
a pasear en coche.                                                      Doy calorcito
                                                                                        soy muy redondito
Duérmete mi niño,                                                        salgo prontito
yo te dormiré,                                                                y tarde me escondo.
con las campanitas                                                                                
de San José.                                                                                            (EL SOL) 

Duérmte niño,
duérmete ya,
que me duelen las piernas
de tanto bailar.

Duérmete mi niño,                                                        RETAHILAS
duérmete mi sol,                                                           En la casa de Renato
duérmete pedazo                                                         todos cuentan hasta cuatro
de mi corazón.                                                              un, dos, tres y cuatro. 

Duérmete mi niño
que viene el coco,                                                        Sana, sana
y se lleva a los niños                                                    culito de rana
que duermen poco.                                                      si no se cura hoy
                                                                                       se curará mañana. 
Duérmete niño en la cuna;
mira que viene la mora,
preguntando por la casa
del niño que llora.

                                                                                        REFRANES

VILLANCICOS                                                              A las diez, en la cama estés. 

Campana sobre campana

y sobre campana una                                                  El que se fue a Sevilla, perdió su silla. 
asómate a la ventana
veros a un niño en la cuna.                                          Gato con guantes, no caza ratones. 

Belén                                                                             En boca cerrada no entran moscas. 
Campanas de Belén
que los Ángeles tocan                                                 Barriga vacía no tiene alegría. 
que nuevas me traéis.


Recogido tu rebaño
a donde vas pastorcillo?
Voy a llevar el portal
requesón, manteca y vino

Campana sobre campana
y sobre campana dos
asómate a la ventana
porque esta naciendo Dios

Caminando a media noche
¿donde caminas pastor?
le llevo al niño que nace
como a Dios mi corazón

Campana sobre campana
y sobre campana tres
en una cruz a esta hora
del niño va a padecer

VERANO

ME VOY DE VACACIONES

Me voy, me voy, me voy

de vacaciones

ya tengo preparado

mi bañador

el cole se acabó

que divertido

es jugar a la pelota

y tomar el sol.

Monto en bicicleta

nado como un pez

leo muchos cuentos

juego a la ajedrez.

OBRA DE TEATRO INFANTIL

Esta es la obra de teatro que realizamos en grupo como trabajo sobre el teatro infantil.

CONTROVERSIA ENTRE LOS COLORES

Los COLORES entran uno por uno con mucho orgullo y miran a los demás colores

con desprecio. En el medio está parado el JUEZ , como una estatua encima

de una banca. Todos los colores empiezan a decir su propio color hasta que

terminan gritando su color uno al otro.

EL JUEZ: ¡¡¡Basta YA!!! ¿a qué vienen tanto gritos?

Todos los colores a la vez le intentan explicar el problema empujándose unos a otros gritando cada vez más alto.

JUEZ: ¡¡he dicho que basta YA!! No os voy a escuchar a todos a la vez. Tendréis que hablarme de uno en uno. Y sino....

AZUL: Señor Juez, el problema es, que los demás colores no quieren reconocer que yo soy el mejor color (hace una pedorreta a los demás colores). Soy el color del...

(el color amarillo le interrumpe, mientras lo aparta y lo coge de la oreja)

AMARILLO:  ¡¡ qué vas a ser tu el mejor color!! (poniéndose chulo con el color azul) ¿a caso tu eres el color del sol? ¿a caso eres el color del polen? ¡¡Mira que poco importante eres... que no sales ni en la bandera de España!!

AZUL: no, no soy el color del sol, ni ganas que tengo... ¡¡¡porque la gente no te puede mirar más de dos segundos seguidos por el daño que haces a los ojos! Eso es porque eres FEO!!!! Yo en cambio, soy el color de los mares, de las piscinas, del cielo... que por cierto... es mucho más grande que el Sol...

(Los demás colores se mueren  de ganas de hablar, y no paran de levantar la mano para coger su turno, empujándose unos a otros)

JUEZ: Perfecto, ahora es el turno del.... (todos los colores gritan ¡¡¡¡ A MI A MI !!!!) color rojo

ROJO: Gracias señor Juez. ME parece perfecto que el amarillo sea el color del sol, que el azul el de las piscinas... pero esas cosas no son tan importantes como lo que yo represento... ¡¡YO SOY EL COLOR DEL AMOR!! Es más yo tengo un día que es MI DIA... el día de san Valentín... todo es rojo... (suspira de alegría)

VERDE: ¡¡ pero que de tonterías estáis diciendo...!! EL verde es el mejor color... ¿qué color abunda en la naturaleza? ¿ y en las verduras?

AMARILLO: (haciéndole burla al verde) jajajajaja por eso no le gustas a los niños... por la verdura!!

VERDE: (también haciéndole burla al amarillo) No le gustaré a los niños, pero soy sinónimo de vida y esperanza... ¿a caso cuando un árbol está amarillo está bonito?

BLANCO: Señor Juez, si me permite... Vamos a ver si os enteráis todos de una .... vez. Yo soy el color neutro, combino con todos los colores, no desentono, soy el color de la limpieza, de la pureza, de la paz...

NEGRO: ¿pero de que limpieza hablas? si yo llego ahora te hago así (tocándole el brazo) Y ya te vas llorando a la lavadora... NO duras limpio ni dos segundos... Yo en cambio... no me ensucio...

BLANCO:  como te vas a ensuciar si ya lo estas!! ¡¡cochino!!

NEGRO: Blanco, sino te importa que termine... soy el color de la noche, el color que en todo ojo hay, es más BLANCO, sino fuera por mí tú ni existirías...

ROSA: ¿¿¡¡pero se pueden decir más tonterías en tan poco tiempo!!??

AZUL: (a los demás colores) Esperaos que viene la lista...

ROSA: Yo no seré el color de la luz, ni el color del agua, ni el de los árboles, ni el de la noche ni el de la limpieza... pero... soy el color que aparece en pocas dosis, en pequeños toquecitos... pero que siempre da un toque de distinción.

ROJO: ¿distinción? jajajajaja. Lo que eres es empalagoso... (haciendo como desprecio) Rosa chicle... rosa palo... ¿sigo? Yo en cambio soy rojo pasión... fíjate tú qué diferencia....

JUEZ: me da que no os vais a poner de acuerdo...  propongo que... (el color verde le interrumpe y el juez se lleva las manos a la cabeza en señal de desesperación)

VERDE: Yo propongo echarlo a suertes... por ejemplo a... ¿piececitos?

NEGRO: la verdad que no me parece justo... pero bueno... será la única manera en ponernos de acuerdo...

JUEZ: ¿entonces me explicáis que hago yo aquí?

(todos los colores se sientan en el suelo y se ponen a jugar a piecitos sin hacer caso al Juez que cada vez se muestra más enfadado)

(Juegan a piecitos y se van descalificando uno a uno hasta quedarse el color amarillo como ganador)

AMARILLO:  ¡¡GANE!! ¡¡GANE!! ¡¡GANE!!

(todos los demás colores se quedan tristes y el color amarillo no para de dar saltos de alegría)

JUEZ: la verdad que no se qué pinto aquí... yo tengo tomado mi decisión con respecto al mejor color, si la queréis escuchar...

AMARILLO: está bien, la escucharemos, pero sigo siendo el ganador, y eso no me lo va a quitar nadie...

TODOS : ¡¡¡QUE SI PESADO!!!

JUEZ: Con vuestros discursos habéis demostrado que todos los colores sois importantes. Para la naturaleza, para la alegría, para el amor... Cada uno de vosotros representa algo importante que tenemos en la vida, por tanto ninguno de vosotros sois más importante que el otro. Cada uno tiene su momento. Por tanto creo que debéis convivir todos con alegría y sin peleas, TODOS sois importantes. SE LEVANTA LA SESIÓN

POESÍA PARA DIBUJAR

Como se dibuja un señor

Gloria Fuertes

Se dibuja un redondel,
y ya está la cabeza de Don Miguel
-¡ya tenemos la cabeza!-
Ahora las orejas,
ojos redondones,
boca sonriente,
(con un diente),
nariz prominente,
bigote imponente,
-mucho bigote-
y un lacito en el cogote.
Para el pelo, 
rayas tiesas...
-¡Ya tenemos la cabeza!- 
Ahora el cuerpo,
la chaqueta,
los botones,
la cadena,
la corbata, 
una manga,
una mano,
otra mano.
Una pernera,
otra pernera,
una bota,
otra bota,
un pie, 
otro pie.
El juego del dibujo
¡qué bonito es!
¡Atención niños,atención!
¡Que le falta un detalle, 
el corazón!

POESÍA PARA DIBUJAR

Como se dibuja una señora 

Gloria Fuertes

La cara de Doña Sara. 

Se dibuja un redondel,
 - con lapicero o pincel-;
 mucho pelo, mucho moño, ojos, cejas, y un retoño; 
nariz chata, de alpargata, 
las orejas, como almejas,
 los pendientes, - relucientes-, 
las pestañas, como arañas,
 boca de pitiminí,
 es así, 
la cara de doña Sara. 
El cuerpo, otro redondel, 
tan grande como un tonel, 
y en él se dibuja ahora,
 la falda de una señora,
 falda, blusa, delantal, 
pierna flaca, otra normal, 
los zapatos de tacón, 
con hebilla y con pompón. 
¡Qué señora tan señora,
 doña Sara, servidora!

El gato con botas

• Película: El Gato con Botas 3D
• Título original: Puss in Boots
• Director: Chris Miller
• Año: 2011
• Duración: 90 minutos
• Doblaje original: Antonio Banderas (Gato con Botas), Salma Hayek (Kitty Zarpassuaves), Zach Galifianakis (Humpty Dumpty), Billy Bob Thorton (Jack), Amy Seradis (Jill), Guillermo del Toro (comandante, hombre del bigote), Constance Marie (Imelda)
• Música: Henry Jackman
• Estreno en España: 25 de Noviembre de 2011
• Dirigida a: Todos los públicos

Sinopsis

El Gato con Botas llega a una ciudad y descubre que Jack y Jill han conseguido las judías mágicas con las que podría alcanzar el castillo donde está el ganso de los huevos de oro.

E Gato junto con Humpty y Kitty, tienen que enfrentarse a muchas situaciones para lograr su objetivo. Cuando consiguen llevar a cabo su plan, Humpty y el ganso se caen, Gato consigue agarrarlos pero no puede con los dos. Humpty acaba cayéndose y se rompe, saliendo de su interior un huevo de oro.

Valoración

La película tiene unos dibujos muy buenos, en los que a los animales se les caracteriza como personas, tanto en su manera de andar o de hablar (el gato no anda a cuatro patas y habla como los humanos) como de comportarse. Y tanto los personajes como los paisajes son muy realistas.

Con esta película podríamos trabajar valores como la amistad, la traición, el respeto, la valentía, el ingenio... que son valores que se van dando a lo largo de la película, con las diferentes situaciones que los protagonistas van afrontando.

Propuesta de actividades

Podemos salir a ver la película al cine con los alumnos, y después trabajar los valores aprendidos en el aula.

• Objetivos: Valorar el mundo del cine. Experimentar nuevas experiencias de aprendizaje fuera del aula. Aprender valores.
• Actividades: Además de ir al cine, en el aula podemos trabajar, proponiendo distintas situaciones en una interpretación teatral, las maneras de comportarnos, por ejemplo: la solidaridad, el respeto, la amistad..
• Materiales: Contando con que tenemos que salir al cine, necesitamos autocar y las entradas. Para el trabajo del aula, podemos utilizar títeres, marionetas, disfraces, teatro de máscaras.. y un guión sobre las situaciones.
• Evaluación: Debemos evaluar si la película es apropiada para la edad de los niños, si la actividad propuesta está planteada teniendo en cuanta la edad de los alumnos, si se han conseguido los objetivos propuestos o si la participación del profesor ha sido correcta.

Cuentos mínimos

Había una vez un pollito inglés

que se fue a Francia y se volvió francés.

Este es el cuento de un soldado

que no empezó y ya está acabado.

Esta es la historia de un saltamontes

que salta y baila y siempre se esconde.

¿Sabes tú dónde?

Había una vez un molinero

que molía con esmero,

día y noche sin parar,

para que así el panadero

pudiera hacer pan.

En la ladera de una monte

vivía un guapo cerdito,

José Tomás se llamaba

y era muy lindo y bonito.

Un ratoncito iba por un descampado

y este cuentecito se ha acabado.